那只褪了色的玩具小猪，曾是我童年最忠实的伙伴，它有着粉红的布料和纽扣做的眼睛，总被抱在怀里听睡前故事，陪我度过了无数个孤单的夜晚，长大后，它身上的缝线愈发松散，却依然躺在书架最显眼的位置——书包带磨破时，它陪我挨过批评；考试失利时，它仿佛在用纽扣眼睛无声安慰；搬家时，我执意要把它塞进行李箱，它早已不是普通的玩具，而是时光的见证者，藏着所有稚嫩的秘密，也盛满了成长的温度。
“给我讲个玩具小猪的故事吧。”
如果有人这样问我,我总会想起那只躺在老宅床头柜第二层的粉色小猪——它不是什么限量版收藏，没有智能芯片，甚至连耳朵都因为被揉搓得太多微微耷拉着，可在我心里，它比任何昂贵的礼物都重，重到装满了整个童年的时光。
粉色的“新朋友”
那是我五岁生日的事。
妈妈牵着我的手逛集市,地摊上堆满了五颜六色的玩具，可我的眼睛怎么也挪不开——就在最角落的竹筐里，躺着一只巴掌大的小猪，它是纯棉布做的，浑身是软乎乎的短绒，粉得像刚从蜜罐里捞出来的水蜜桃，两只黑豆似的眼睛是用纽扣缝的，鼻头是两粒红线打的结，摸上去有点扎手，却让人忍不住想用脸蹭蹭。
“妈妈，要它！”我拽着妈妈的衣角，生怕被别人抢走，妈妈蹲下来，笑着摸了摸我的头：“这只小猪会陪着你长大，你要答应它，不许欺负它哦。”
我把小猪抱进怀里,小脸埋进它软乎乎的肚子，绒毛蹭得我鼻子痒痒的，那天回家，我给它取名“粉粉”，还把妈妈给我的一颗水果糖偷偷塞进它的小背包里——我觉得，既然是朋友，就要分享好东西。
“小猪”的秘密
粉粉成了我形影不离的伙伴。
上幼儿园第一天,我攥着它的爪子不肯撒手，老师笑着说：“小猪也要和你一起上课呀。”于是它就坐在我的小书包里，陪我听老师讲故事，陪我用蜡笔画太阳，午睡时我把它枕在头下，梦见我们变成两只真正的小猪，在长满胡萝卜的田地里追蝴蝶，它的尾巴摇啊摇，摇得风里都是青草香。
后来我换了门牙,说话漏风，总怕被小朋友笑话，有天放学后，我躲在楼梯间哭，粉粉被我攥在手里，绒毛都湿了一片，我对它说：“粉粉，我说话好难听，大家会不会不喜欢我？”它歪着头，黑豆眼睛“盯”着我，好像在说：“才不会呢！你的声音像小鸟唱歌，好听极了。”
从那以后,我每天对着粉粉练习说话，从“四”和“十”到背唐诗，它总是“安静”地听着，偶尔被我逗得“歪头歪脑”，倒让我练得越来越自信。
褪色的“守护者”
七岁那年冬天,我生了场重感冒，烧得迷迷糊糊，夜里醒来，看见粉粉躺在枕头边，绒毛上沾着我没擦干净的泪痕，鼻头的红线结有点松了，我伸出手指碰了碰它的鼻头，小声说：“粉粉，我好难受。”它好像真的动了动，我抱着它，竟又沉沉睡去。
第二天醒来,烧退了，阳光透过窗帘照在粉粉身上，它的粉色绒毛好像又亮了些，妈妈后来告诉我，那天夜里她起来看我，看见我把粉粉搂得紧紧的，嘴里还念叨：“粉粉别怕，我会保护你。”
再大些,我有了新的玩具——会跳舞的娃娃、会发光的汽车，可我还是最爱粉粉，它的粉色慢慢洗淡了，变成浅浅的樱草色，一只耳朵的绒毛磨掉了，露出里面的棉布，鼻头的
