本活动针对小班幼儿“玩具不足易引发争抢”的问题，以“玩具少了怎么办”为主题，引导幼儿理解共享的意义，通过情景模拟（如玩具不够玩）、小组讨论（“怎样让大家都玩到”）、实践体验（分享玩具、轮流玩）等环节，帮助幼儿学习协商...