中班桌面自制玩具以简单材料为载体，通过巧手制作激发幼儿创造力，利用纸盒、瓶盖、毛线等常见物品，引导幼儿动手拼搭、装饰，在操作中体验乐趣，玩具融入数字、颜色、形状等认知元素，促进手眼协调与思维发展，让幼儿在“玩中学、学...