自闭症孩子撕烂玩具，并非单纯的“破坏”，而是他们独特的沟通方式，由于语言表达受限，他们可能通过行为传递需求：或许是感官寻求（撕扯的触感满足刺激需求），或许是情绪宣泄（焦虑、不适的无言表达），亦或是对玩具功能的探索（拆...