幼儿期是习惯养成的黄金期，玩具作为幼儿日常接触最频繁的物品，其安全性直接关系孩子健康，本教案以“玩具不入口”为核心，通过认知玩具材质、识别潜在危险（如小零件、有害物质）、模拟情景演练等方式，帮助幼儿理解“入口可能引发...