清晨六点半,厨房里还没传来锅碗瓢盆的交响曲,客厅却已经“热闹”起来了,五岁的安安正跪在地垫上,围裙系得歪歪扭扭(还是他最爱的“小熊厨师款”),手里举着一把塑料锅铲,对着一堆彩色的“蔬菜”和“食材”念念有词:“土豆要切成丝,胡萝卜要丁丁,…然后放一点魔法调料!”
安安对厨房玩具的痴迷,是从一岁半开始的,那时他第一次收到一套迷你塑料厨具,勺子、锅铲、小盆,被他攥得紧紧的,连睡觉都要放在枕头边,后来,玩具厨房“家族”越来越壮大:会发出“滋滋”声的煎蛋锅,能“挤出”番茄酱的瓶子,切成两半会露出“果肉”的苹果和橙子,甚至连“面条”都是细细的、可以煮的塑料绳——这些不是冰冷的玩具,而是通往另一个世界的“魔法道具”。
每天最期待的时刻,就是放学后的“厨房时间”,他不像别的孩子那样满屋疯跑,而是雷打不动地钻进他的“小厨房”——其实就是客厅角落里的一块地垫,上面摆着他的“灶台”(一个纸箱贴上红色卡纸做的)、“冰箱”(储物盒贴了白纸),还有那堆日渐庞大的“食材”,他会把“蔬菜”分类摆好,红色的番茄、绿色的青菜、黄色的玉米,像超市理货员一样认真;然后拿起“锅”,把“食材”一样一样放进去,用锅铲翻炒,嘴里还配合着“嗞嗞”“咕嘟”的声音,仿佛真的在烹饪什么山珍海味。
有次我加班回家,刚打开门就闻到一股“奇怪”的香味——不是饭菜香,更像是……橡皮泥混着塑料的味道,走进客厅,看见安安正蹲在地上,面前摆着一个“蛋糕”(其实是几个倒扣的塑料碗叠起来的),上面“抹”着橘色的橡皮泥(奶油),还插着几根牙签(蜡烛),他看见我,眼睛一亮:“妈妈!我给你做了生日蛋糕!是草莓味的,你快尝尝!”说着,拿起一把塑料勺子,舀了一块“橡皮泥奶油”往我嘴里送,那一刻,我看着他认真的小脸,鼻尖有点酸——在他眼里,厨房玩具里的“食物”和真的食物一样重要,每一次“烹饪”都是满满的爱。
安安的痴迷,还藏着对“大人世界”的好奇,他会模仿我早上煎蛋的样子,把“鸡蛋”(黄色塑料球)往“锅”里一扔,然后用锅铲压一压,说:“妈妈,要翻面啦,不然会糊!”也会学爸爸洗碗的样子,把“碗”(塑料小盆)放进“水盆”(装了点水的大碗),挤上“洗洁精”(泡泡水),一边洗一边念叨:“要多冲一冲,不然会有泡泡。”有次我问他:“安安,为什么喜欢玩厨房玩具呀?”他头也不抬地说:“因为厨房里藏着好多秘密呀!妈妈做的饭为什么那么香?爸爸为什么能做出那么多好吃的?我想自己试试!”
安安的“厨艺”越来越“精湛”,他会用彩泥捏出“饺子”“包子”,还会给“客人”(他的毛绒玩具)摆好“餐具”,一本正经地说:“小熊,你坐这里,小兔子坐那里,我们开饭啦!”有次表妹来家里玩,他带着她在“厨房”里忙活了半天,端出一桌“美食”:塑料披萨、橡皮泥汉堡、纸片做的三明治,表妹吃得津津有味,还夸他:“安安哥哥做的饭最好吃啦!”
我知道,安安痴迷的从来不是玩具本身,而是通过玩具模仿大人、探索世界的方式,那些“锅碗瓢盆”是他认识生活的窗口,那些“食材”是他发挥想象力的画布,在他的“奇幻乐园”里,没有“不会做饭”的孩子,只有用心创造的小厨师——他会慢慢长大,会走进真正的厨房,用真的食材做真的饭菜,但那些蹲在地垫上“烹饪”的时光,那些用玩具编织的童年幻想,一定会像一颗甜甜的糖,永远藏在他记忆的最深处。
毕竟,谁没有一个“小厨师”的梦呢?用最简单的玩具,装下最纯粹的好奇与热爱,这大概就是童年最可爱的模样吧。
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