在落满阳光的玩具箱里,慢悠悠的海龟阿壳和有点凶巴巴的小鳄鱼牙牙相遇了,牙牙总想用新买的恐龙玩具吓唬伙伴,却见阿壳慢悠悠地推着积木小塔,嘴里哼着不成调的歌,一次牙牙玩滑板车摔了,阿壳立刻用龟壳当垫子,还分给它半块巧克力饼干,从此,牙牙不再炫耀玩具,每天帮阿壳捡滚远的积木;阿壳则教牙牙用积木搭稳当的“小船”,原来,不同的小家伙也能在玩具箱里,搭出最温暖的友谊城堡。
我的玩具箱里躺着一对特别的“老伙计”——一只翠绿色的海龟和一条棕绿色的鳄鱼,它们不是什么昂贵的限量版,只是小时候在集市摊位上随手挑的便宜货,却陪我走过了无数个孤单的午后,成了童年里最沉默也最忠实的伙伴。
海龟是用软胶做的,壳背上刻着不规则的六边形纹路,摸上去有点粗糙,像真的龟甲,它的眼睛是两颗黑色的圆点,永远带着点慢悠悠的憨态,四只短胖的爪子能稳稳撑住身体,趴在沙发上时,总像是从童话里游上岸的“老智者”,鳄鱼则是硬塑料的,身长比海龟多一倍,嘴巴能张开一条小缝,露出两颗小小的白牙,尾巴尖有点磨损,是被我小时候无数次“指挥”它扑腾时磨掉的。
刚拿到它们时,我总爱让它们演“对手戏”,我把海龟放在地毯中央,假装它是刚从大海爬上岸的“探险家”,而鳄鱼躲在“丛林”(其实是妈妈的绿植盆栽)后面,等海龟靠近时,就猛地“扑”过去——每次都是我用手推着鳄鱼,嘴里还配音:“嗷呜!小心!”海龟总是“反应迟钝”,任由鳄鱼“抓”住,然后被我放进“水坑”(洗手台的小水洼)里,“游”到“对岸”(沙发靠垫)上,那时的我坚信,海龟是在用它的壳“保护”自己,而鳄鱼只是“假装凶”,其实从没真的伤害过它。
后来上了小学,有了作业和考试,压力大的时候,我就会把它们摆在书桌上,我会轻轻摸着海龟的壳,小声说:“今天数学好难啊,海龟,你爬得那么慢,是不是也觉得累?”海龟不说话,只是静静趴着,那粗糙的纹路像在说“慢慢来,总能到”,然后我会把鳄鱼立起来,对着它的小牙说:“鳄鱼,你以前总追海龟,现在要帮我‘赶走’烦恼好不好?”鳄鱼的嘴巴张开,像是在咧嘴笑,好像真的在说“没问题,有我呢”,有次我考试没考好,趴在桌上哭,眼泪掉在海龟的壳上,我把它和鳄鱼紧紧抱在怀里,忽然觉得海龟的壳像温暖的盾牌,鳄鱼的硬塑料身体像坚固的城墙,它们两个围着我,像在说“没关系,我们陪着你”。
现在我已经上了初中,玩具箱很少打开了,但每次整理房间,我都会把它们拿出来擦干净,海龟的壳上沾了点灰,我用湿布轻轻擦掉,六边形的纹路还是那么清晰,像刻着时光的密码,鳄鱼的尾巴尖磨损得更厉害了,我摸了摸那个小缺口,想起小时候总爱用指甲抠那里,假装是它“战斗的伤疤”,它们还是老样子,海龟慢悠悠,鳄鱼“凶”巴巴,可我知道,在我心里,它们早就不是普通的玩具了。
有时候我会想,海龟和鳄鱼在真正的世界里是“天敌”,可在我的玩具箱里,它们却成了最好的朋友,也许童年就是这样吧——我们会给最普通的东西赋予生命,让它们成为我们情绪的出口,成为孤独时的依靠,海龟教会我“慢慢来,别着急”,鳄鱼教会我“看起来凶的东西,也可能藏着温柔”,这两个小小的玩具,就像两颗星星,照亮了我最稚嫩的时光,现在想起来,心里还是暖乎乎的。
玩具箱的角落里,海龟趴在鳄鱼旁边,像在打盹,我知道,只要我需要,它们随时会“醒”过来,陪我继续那些没讲完的故事,毕竟,有些友谊,永远不会长大。
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